Asperger: Entre el mito y la invisibilización

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Asperger: Entre el mito y la invisibilizacion

Asperger: Entre el mito y la invisibilización

El Síndrome de Asperger, ahora referido en fuentes anglosajonas como Autismo Nivel 1 o TEA grado 1 (ASD 1 en ingles). Por un lado, existe una tendencia a no hablar de él de manera abierta y realista, pero sí formando mitos alrededor de la condición. Por otro, al acercarse febrero, mes de especial relevancia para esta condición, emerge una discusión intensa y polarizada.

 

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Mitos e Invisibilización


Uno de los primeros aspectos a considerar es cómo la percepción pública del Asperger se ha balanceado entre los mitos y la invisibilización. Los mitos, a menudo intencionales o desconociendo la condición, pueden ser muy dañinos. Por otra parte, existen narrativas que presentan el Asperger de manera trágica, omitiendo las capacidades y potencialidades de quienes lo viven.



Comparación con Otras Condiciones


Es notable observar cómo la discusión en torno al Asperger difiere de la que rodea a otras condiciones del neurodesarrollo como el autismo, la dislexia o el TDAH. Mientras en estas últimas se observa un enfoque más integrador y menos polarizado, el Asperger parece quedar atrapado en un ciclo de extremos. A pesar de ello, hay una creciente comprensión de que las personas Asperger poseen una gama única de habilidades y perspectivas. Este reconocimiento ayuda a desmitificar la condición, mostrando un panorama más equilibrado y realista.


El Cambio de Nomenclatura


A medida que se acerca febrero, se intensifica el debate sobre la nomenclatura del Asperger. Algunos argumentan que se debe cambiar el término como “Autismo Nivel 1” o “TEA grado 1”.  Sin embargo, este cambio  ha generado preocupaciones y resistencia, sobre la invisibilización del Asperger, especialmente en un mes donde debería ser más visible y comprendido.



Celebrando la Diversidad



La diversidad de experiencias y habilidades en la comunidad Asperger es una fuente de fortaleza. Personas con esta condición a menudo exhiben una atención al detalle excepcional, un pensamiento creativo y una capacidad para profundizar en áreas de interés específicas. Estas cualidades, celebradas adecuadamente, pueden conducir a innovaciones y aportes significativos en diversos campos.



Resiliencia Frente a la Adversidad



La comunidad Asperger ha demostrado una resiliencia notable frente a los malentendidos y estigmas. Esta fortaleza es una prueba de la capacidad de las personas Asperger para adaptarse y prosperar, incluso en circunstancias desafiantes.

Perspectiva Radical


No menos importante es la aparición de voces radicales que niegan la existencia del Asperger o lo consideran un término prohibido. Esta postura ignora a millones de personas diagnosticadas con esta condición y la realidad de que, fuera de Estados Unidos y Canadá, en continentes como Iberoamerica, Europa y Asia, el diagnóstico de Asperger sigue siendo relevante y utilizado para diagnosticar.



Mirando Hacia el Futuro


Mirando hacia el futuro, hay un motivo claro para el optimismo. Con una mayor conciencia y apoyo, las personas Asperger están cada vez más empoderadas para alcanzar su máximo potencial. La educación, el trabajo y la vida social se están adaptando para ser más inclusivos, abriendo un mundo de posibilidades.

 



Conclusión


La discusión en torno al Asperger refleja una compleja mezcla de perspectivas y experiencias. Aunque enfrenta sus propios retos únicos, está en un camino prometedor hacia una mayor comprensión y aceptación.

La diversidad de opiniones y experiencias debe ser un camino hacia una mayor comprensión y aceptación, no un motivo para la división o la invisibilización.

Al celebrar las fortalezas y abordar los desafíos de manera constructiva, la comunidad puede continuar avanzando con un espíritu de optimismo y determinación.

El Asperger no es solo un conjunto de desafíos a superar, sino también una oportunidad para enriquecer nuestra comprensión de la diversidad humana.

 

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Orlando Javier Jaramillo Gutierrez

Profesional Informático, educador y escritor. Persona Asperger (TEA nivel 1). Fundador de soluciones digitales y sociales para la comunidad asperger/espectro autista y diversidad cognitiva:Asperger para Asperger (comunidad y centro de apoyo),Mi Club (inclusión social),Auténticamente Capaces (inclusión laboral),Revista Asperger para Asperger (educación tecnológica),Tienda Asperger para Asperger (emprendimiento inclusivo),EscudoSeguro.co y NeuroUniverso.org (educación para todos).Promotor de habilidades en ciudadanía digital, ciberseguridad, ética tecnológica, privacidad online y prevención del bullying. 📚 Autor de 6 libros:Viajando 40 años por Marte – Lo que he aprendido como AspergerPasajero Asperger 2020De la Dificultad al LogroBullying en el Espectro AutistaMentes Asperger, Mentes BrillantesMi Club: El Club de Los Aspergers y AutistasLema personal: “Una persona diferente más.”Lema de comunidad: “Diversidad, Tolerancia y Respeto.”

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